BES-DSA

 

BES E DSA:

             Nuove sfide dell’educazione

             (24 ore)

 

 

 

 

L’area dello svantaggio scolastico è molto più ampia di quella riferibile esplicitamente alla presenza di deficit. In ogni classe ci sono alunni che presentano una richiesta di speciale attenzione per una varietà di ragioni: svantaggio sociale e culturale, disturbi specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici, difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana perché appartenenti a culture diverse”. (Direttiva ministeriale del 27 dicembre 2012 “Strumenti di intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica).

 

Programma

Modulo 1 – Normativa di riferimento

  • La direttiva Ministeriale sui BES: leggi e finalità
  • Alunni con disabilità L.104/1992
  • Alunni con disturbi evolutivi specifici dell’apprendimento
  • Svantaggio socio-economico

Modulo 2 – Alunni DSA

  • Cosa sono i Disturbi Specifici dell’ Apprendimento
  • Gli strumenti per l’individuazione precoce del rischio DSA
  • Il ruolo del dirigente scolastico, del referente DSA e del docente

Modulo 3 – La didattica

  • Didattica personalizzata ed individualizzata
  • Strumenti compensativi e misure dispensative
  • Il Piano Annuale per l’Inclusività (PAI)
  • Il Piano Didattico Personalizzato (PDP)
  • Le nuove tecnologie educative

Modulo 4 – Il contesto sociale e la relazione

  • La relazione educativa con il minore
  • La famiglia, la scuola, il territorio

Modulo 5- Aspetti clinici dei DSA

  • Eziopatogenesi dei DSA
  • Valutazione e riabilitazione
  • Rete integrata dei servizi

Relatori

1. Dott.ssa A.C. DELLAROSA –Dirigente della Neuropsichiatria Infantile Asl Ta1

2. Dott.ssa R. MONTANARO – Psicologa della Neuropsichiatria Infantile Asl Ta1

2. Dott.ssa M. SALAMINA -Dirigente Scolastico Istituto comprensivo C.G. Viola e C.Battisti- Taranto

3. Dott.ssa P. DE FILIPPO – Avvocato e formatore

4. Dott.ssa I. MONACELLI – Psicologa clinica e Psicoterapeuta sistemico relazionale

 

Destinatari

Il corso formativo è rivolto a operatori dell’area sociale e sanitaria, al mondo del volontariato e a chi responsabile delle risorse umane.

Numero di partecipanti max 25

Metodologia e contenuti deontologici

Lezioni teoriche e momenti pratico/esperenziali

Finalità e obiettivi

Il Corso si propone di fornire:

  • Conoscenze sulla normativa di riferimento;
  • Conoscenze e competenze tecnico – professionali sulle metodologie di intervento da attuare con gli alunni BES e DSA;
  • Conoscenza teorico – pratiche sulle misure compensative e dispensative;
  • Conoscenza degli aspetti clinici e sociali
  • Favorire il riconoscimento e la valorizzazione delle abilità e competenze di questi alunni.

Costi ed iscrizioni

Il costo di partecipazione è di Euro 80,00

Per iscrizioni: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo.

Il corso si svolgerà presso la Sala Formazione della Cooperativa PAM SERVICE- Via Cagliari n.30.Taranto 14 e 15 Settembre

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